Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи
Дидактический материал, разработанный бельгийским математиком Дж. Кюизенером (Georges Cuisenaire), известен во всем мире, несмотря на ограниченное количество публикаций, посвященных его применению. В настоящее время эти «цветные счетные палочки» используются для обучения математике, в основном в мла...
Несмотря на то что рынок методической литературы по развитию речи и обучению чтению сегодня избыточно переполнен множеством разного качества книжек и тетрадок, редко попадается системное описание подобного пособия. Наше пособие отличается своеобразием организации взаимодействия между взрослым и ребе...