

Документация логопеда:
инструкция к применению
Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи

Цель – знакомство с гласным звуком.
Задачи:
1. Развивать слуховое восприятие через различение громкого и тихого звучания голоса.
2. Развивать слуховое восприятие через дифференциацию длительности звучания звука.
3. Знакомить с графическими символами звука.
4. Знакомить с артикуляционными особенностями гласных звуков.
5. Совершенствовать произношение гласных звуков.
Составил: учитель-логопед СТРИЛЕЦ И.А
![]() |
1.15 МБ |
авторизуйтесь