

Документация логопеда:
инструкция к применению
Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи

Автор: Наталья Коняхина
Для устной инструкции подойдут любые тематически карточки без подписи. Но помним, что письменная и устная инструкция это разные вещи. Если ребенок ответил неверно, задаем уточняющий вопрос. Ребенок может просто не опознать картинку или не задумался. Если ответ "НЕТ" то спрашиваем правильный вариант.



авторизуйтесь