«Чья голова, чей хвост?»

Цель игры:

- закрепить употребление притяжательных прилагательных в самостоятельной речи.

Задачи игры:

- закрепить знания по темам "Дикие и домашние животные";

- создать условия для активизации словаря ребенка по данным темам;

- закрепить умение образовывать притяжательные прилагательные;

- закрепить умение употреблять существительные в родительном падеже ед. числа;

- развивать способность анализировать, закреплять умение различать и называть животных;

- развивать мелкую моторику;

- развивать зрительное внимание, умение различать предметы по их силуэтному изображению.

Инструкция для ребенка: "Посмотри на картинку. Художник все перепутал. Давай разберем, где чей хвост и где чья мордочка (голова, носик). 

Например: у кошки – кошачья; у зайца – заячья; у лошади – лошадиная; у лисы – лисья и т.д.