Формированию таких понятий как: речь, предложение, слово, слог, звук, гласный звук, согласный звук (твердый, мягкий, звонкий, глухой), ударение

Развитию умения различать на слух изученные гласные и согласные звуки

Формированию умения дифференцировать согласные звуки по твердости-мягкости, звонкости-глухости

Формированию умения характеризовать звуки и выделять их из состава слова

Развитию умения анализировать и синтезировать обратные и прямые слоги; делить слова на слоги и проводить слоговой анализ односложных и двусложных слов

Совершенствованию умения анализировать и синтезировать слоги (обратные, прямые, закрытые и со стечением согласных) и слова (типа уха, сани, мышка, пижама, клумба)

Формированию навыка выделять слова в предложении, определять их количество, составлять рассказ по серии картин и опорным словам