Документация логопеда:
инструкция к применению
Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи
Назови кто плывет на лодке: на лодке плывет лошадь.
"Запомни и повтори"
Взрослый называет 3-4 картинки, ребенок запоминает и повторяет.
"Угадай!"
Взрослые описывает героя, ребенок угадывает и называет, кто это.
Источник: https://vk.com/club112285200
авторизуйтесь