Документация логопеда:
инструкция к применению
Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи
Автор: Наталья Гафиятулина
Листы с заполненными окошками я использую для домашних заданий.PS: речевой материал рассчитан на детей с РАС, а не на детей с 1-2 уровнем речевого развития.
авторизуйтесь