Конспект занятия по развитию лексико-грамматического строя речи на группе компенсирующей направленности для детей с ТНР

Клыкова Олеся Викторовна,

учитель-логопед, категория соответствует занимаемой должности,

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск»

«Детский сад комбинированного вида №11 «Полянка»

Конспект НОД по образовательной области

«Речевое развитие»

Тема: «Путешествие Дяди Фёдора по городу Архангельску»

Возраст: старшая группа (5-6 лет).

Форма проведения: Непосредственная образовательная деятельность.

Цель: развивать лексико-грамматический строй речи у детей старшего дошкольного возраста;

Образовательные задачи:

1. Закреплять умение согласовывать существительные с числительными через игру «Сосчитай предметы»;
2. Упражнять в употреблении существительных в родительном падеже с помощью игры «Чего не стало?»;

Развивающие задачи: 

1. Активизировать и расширять словарный запас детей по теме «Город Архангельск»;
2. Развивать словесно-логическое мышление через игру «Четвертый лишний»;
3. Развивать мелкую моторику посредством штриховки горизонтальных линий;

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать самоконтроль за речью;
2. Воспитывать умение слушать педагога и  товарищей.

Предварительная работа: знакомство с памятными местами и достопримечательностями города с помощью картин, картинок и фотографий, чтение истории становления города Архангельска, появление памятников Петру I и М.В. Ломоносову, обелиска Севера.