Антонина Владимировна Клюшина

Откуда: Россия, Москва
Регистрация: 5 лет 1 месяц 1 день 1 час назад

Обучение:

Лекции. 2019 год. Январь. 28-01-2019 "Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков" Завершен
Лекции. 2021 год. Июль. Формирование правильного произношения свистящих и шипящих согласных Завершен

Дипломы:


28-03-2019 Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. Диплом №27093


28-03-2019 Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи [измененное]. Диплом №28247


Базовая подписка. Диплом №28563


31-03-2019 Нейропсихологический подход к коррекции дисграфии. Диплом №30134


3-04-2019 Аутизмы. Особенности развития детей с РАС. Диплом №32344


4-04-2019 Центральные механизмы речи: норма. Диплом №33481


5-05-2019 Расстройства аутистического спектра. Международный опыт.. Диплом №34281


8-04-2019 Выявление признаков расстройства аутистического спектра (РАС) в раннем возрасте. Диплом №36149


10-04-2019 Центральные механизмы речи: патология. Диплом №37746


12-04-2019 Особенности развития сенсорных систем ребенка с РАС. Диплом №39001


17-04-2019 Аутизм: вчера, сегодня, завтра. Диплом №41296


24-04-2019 Сенсорная обработка при аутизме. Диплом №43022


Нейропедагогические подходы, оптимизирующие коррекционную работу логопеда. Диплом №44873


29-04-2019 Теории разума и триада перспектив аутизма. Диплом №44979


10-07-2019 Сенсорная интеграция как основа нормального развития ребёнка. Диплом №55647


28-06-2019 Что делать логопеду, если нет сурдопедагога:секретики. Диплом №56030


18-07-2019 Обследование детей первого года жизни и определение уровня их доречевого и сенсомоторного развития. Диплом №56288


22-07-2019 Родовая травма и её последствия. Диплом №56967


вип подписка. Диплом №57299


16.03.2019 клиникоориентированный подход в логопедической практике. Диплом №57300


26-04-2019 Проблемы коммуникации при аутизме: говорим ли мы на одном языке?. Диплом №57301


14-05-2019 Подготовка к школе ребенка с речевыми нарушениями. Диплом №57302


16-05-2019 Типичные ошибки и пути их преодоления при обучении детей чтению. Диплом №57303


29-05-2019 Проверка готовности ребенка к школе. Диплом №57304


30-05-2019 (Исправленный) Психолого-педагогическое сопровождение детей с минимальной мозговой дискфункцией (ММД) и подготовка их. Диплом №57305


23-07-2019 Актуальные вопросы диагностики и составления индивидуального маршрута развития детей раннего возраста. Диплом №57309


25-07-2019 Направления и содержание сенсомоторной стимуляции и коррекции в младенческий период. Диплом №57574


31-07-2019 Компетентностный подход в ранней помощи детям и их семьям. Диплом №57628


23-05-2019 Психолого-педагогическая подготовка детей со стертой дизартрией. Диплом №57722


Дар дислексии. Диплом №58426


18-06-2019 Планирование индивидуальной работы логопеда ДОУ с ребенком с ЗРР . Диплом №58540


8-08-2019 Зрительная агнозия. Диплом №59100


10-06-2019 В группу детского сада пришел ребенок с нарушением слуха : что делать. Диплом №59244


Профилактика нарушений чтения и письма. Диплом №59592


07072021 Приёмы нейропсихологической диагностики младших школьников и дошкольников при подготовке к школе. Диплом №59944


20-08-2019 Комплексная диагностика дизорфографий. Диплом №60669


24-08-2019 10 типичных ошибок при обучении начальной грамотности. Диплом №61700


29-08-2019 Коррекция дислексии по методу Дейвиса. Диплом №62423


05042021 Логопедический букварь: работа логопеда по обучению ребенка грамоте. Диплом №62703


12-09-2019 Программно-аппаратные технологии с биологической обратной связью. Диплом №63172


Методика обследования познавательных навыков и речи детей раннего возраста. Диплом №63643


25-09-2019 Дифференциальная диагностика первичных и вторичных нарушений речевого развития. Диплом №65036


27-09-2019 Диагностические инструменты в работе логопеда-дефектолога с нейротипичными детьми. Диплом №65851


07-10-2019 Основные принципы работы с детьми с ТМНР. Условия, необходимые для успешного обучения. Диплом №66721


30-09-2019 Методы нейрофизиологической диагностики в практике. Диплом №67360


24-10-2019 Технологии коррекционной работы с дошкольниками с ТМНР. Диплом №68160


11-10-2019 Дифференциальная диагностика алалии: первичное или вторичное нарушение речевого развития у ребенка. Нейропсихологичес. Диплом №68254


31-10-2019 Минимальные нарушения слуха у детей с речевыми нарушениями. Диплом №68470


Использование современных девайсов для успешной слухоречевой реабилитации детей. Диплом №69188


11-11-2019 Устройство и работа (анатомия и физиология) голосового аппарата. Гигиена голоса. Профилактика заболеваний голоса и пе. Диплом №69496


17-10-2019 Комплексный подход в абилитации (ранней помощи) детей раннего возраста с ТМНР. Диплом №69612


28-01-2019 Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков. Диплом №69689


Формирование правильного произношения свистящих и шипящих согласных. Диплом №69798


19-11-2019 Полифункциональная интерактивная предметно-развивающая среда. Диплом №70676


Как собрать диагностический ящик. Диплом №72116


29-11-2019 Эмоциональное выгорание: профессиональные и личные риски. Диплом №72119


9-12-2019 Персеверации - симптом или прием?. Диплом №72310


Как помочь малышу заговорить: от звукоподражаний к свободе мышления. Диплом №73304


11-12-2019 Практические приемы использования развивающих игрушек в логопедической работе. Диплом №73781


17-12-2019 Обучение в движении - здоровьеформирующий подход к проведению занятий. Диплом №78200


26-12-2019 Языковые игры на логопедических занятиях с дошкольниками и младшими школьниками. Диплом №78202


11-02-2020 Преодоление дизартрии у детей с двигательными нарушениями. Диплом №79741


14-02-2020 Классификация. Речевые нарушения при ДЦП. Диплом №80241


14062021 Кинезиотейпирование в работе логопеда. Диплом №80587


18-02-2020 Что нужно знать логопеду о реабилитации детей с двигательными нарушениями. Диплом №80833


20-02-2020 Ранняя логопедическая помощь детям с последствиями перинатальной патологии нервной системы и ДЦП. Диплом №81042


Дифференциация нарушений звукопроизношения при алалии и дизартрии; зависимость приемов коррекции от механизма нарушен. Диплом №81702


Заикание: определение понятия, причины, механизмы. Нейро-моторные расстройства речи при заикании​. Диплом №82188


Секреты запуска речи у неговорящего ребенка. Диплом №86179


10-01-2019 Особенности логопедической работы с детьми, имеющими миофункциональные нарушения. Диплом №86183


24-01-2020 Алгоритм междисциплинарного подхода при коррекции зубочелюстных и речевых нарушений. Диплом №86712


Авторский подход к проблеме заикания и логоритмики​. Диплом №86913


Особенности логопсиходиагностики для заикающихся детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Диплом №87801


Инновационные приёмы логопедического массажа при заикании у детей дошкольного возраста. Диплом №87970


14-01-2020 Как самые трудные фонемы сделать "легкими". Диплом №88247


30-03-2020 Новая онлайн педагогика. Секреты проведения дистанционного логопедического консультирования и занятий. Диплом №88938


12-05-2020 Организация и содержание дистанционной работы логопеда ДОУ​. Диплом №99172


08-04-2020 Практические методы АВА в работе с речью и коммуникацией у детей​. Диплом №100847


Сертификат на 144 часа. Диплом №134749


27-07-2020 Особенности терапии нарушений сенсорной интеграции у детей раннего возраста​. Диплом №151038