Надежда Герасимова

Откуда: Россия, г.Санкт-Петербург и Ленинградская область
Регистрация: 5 лет 4 месяца 10 дней назад

Обучение:

Курсы повышения квалификации. Методика обучения чтению не говорящих детей по ФГОС Завершен
Лекции. 2019 год. Январь. 28-01-2019 "Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков" Завершен
Лекции. 2019 год. Январь. 30-01-2019 "Нейродефектолог и нейрологопед – новая парадигма в здравоохранении" Завершен
Интенсивы. Обучение ребенка с ТМНР с использованием предметно-развивающей среды Завершен

Дипломы:


Базовая подписка. Диплом №660


12-12-2018 Раннее развитие: первые уроки от 1 года до 3 лет. Диплом №661


24-12-2018 Механизмы тяжелых нарушений речи (алалия, аутизм). Диплом №1506


Курс обучение чтению. Диплом №1891


18-01-2019 Работа дефектолога с неговорящими детьми. Диплом №3426


28-01-2019 Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков. Диплом №7479


23-01-2019 Особенности вызывания звуков у неговорящих детей. Диплом №8290


Формирование правильного произношения свистящих и шипящих согласных. Диплом №8891


30-01-2019 "Нейродефектолог и нейрологопед — новая парадигма в здравоохранении". Диплом №14686


27.03.2019 Перспективы применения миофункциональной коррекции в логопедической практике. Диплом №25580


12-04-2019 Особенности развития сенсорных систем ребенка с РАС. Диплом №38768


17-04-2019 Аутизм: вчера, сегодня, завтра. Диплом №40826


24-04-2019 Сенсорная обработка при аутизме. Диплом №42604


26-04-2019 Проблемы коммуникации при аутизме: говорим ли мы на одном языке?. Диплом №43685


16-05-2019 Типичные ошибки и пути их преодоления при обучении детей чтению. Диплом №47505


23-05-2019 Психолого-педагогическая подготовка детей со стертой дизартрией. Диплом №49907


28-03-2019 Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи [измененное]. Диплом №60909


Профилактика нарушений чтения и письма. Диплом №60917


23-07-2019 Актуальные вопросы диагностики и составления индивидуального маршрута развития детей раннего возраста. Диплом №61037


20-08-2019 Комплексная диагностика дизорфографий. Диплом №61038


30-09-2019 Методы нейрофизиологической диагностики в практике. Диплом №65912


07-10-2019 Основные принципы работы с детьми с ТМНР. Условия, необходимые для успешного обучения. Диплом №65913


27-09-2019 Диагностические инструменты в работе логопеда-дефектолога с нейротипичными детьми. Диплом №65914


Методика обследования познавательных навыков и речи детей раннего возраста. Диплом №65915


12-09-2019 Программно-аппаратные технологии с биологической обратной связью. Диплом №65916


11-10-2019 Дифференциальная диагностика алалии: первичное или вторичное нарушение речевого развития у ребенка. Нейропсихологичес. Диплом №66467


17-10-2019 Комплексный подход в абилитации (ранней помощи) детей раннего возраста с ТМНР. Диплом №67379


24-10-2019 Технологии коррекционной работы с дошкольниками с ТМНР. Диплом №67891


31-10-2019 Минимальные нарушения слуха у детей с речевыми нарушениями. Диплом №68592


Рабочая программа. Диплом №68869


Использование современных девайсов для успешной слухоречевой реабилитации детей. Диплом №69174


11-11-2019 Устройство и работа (анатомия и физиология) голосового аппарата. Гигиена голоса. Профилактика заболеваний голоса и пе. Диплом №69713


19-11-2019 Полифункциональная интерактивная предметно-развивающая среда. Диплом №70271


Как собрать диагностический ящик. Диплом №71143


29-11-2019 Эмоциональное выгорание: профессиональные и личные риски. Диплом №71343


Как помочь малышу заговорить: от звукоподражаний к свободе мышления. Диплом №72136


9-12-2019 Персеверации - симптом или прием?. Диплом №72461


11-12-2019 Практические приемы использования развивающих игрушек в логопедической работе. Диплом №72688


17-12-2019 Обучение в движении - здоровьеформирующий подход к проведению занятий. Диплом №73239


26-12-2019 Языковые игры на логопедических занятиях с дошкольниками и младшими школьниками. Диплом №74503


10-01-2019 Особенности логопедической работы с детьми, имеющими миофункциональные нарушения. Диплом №75764


14-01-2020 Как самые трудные фонемы сделать "легкими". Диплом №76386


Дифференциация нарушений звукопроизношения при алалии и дизартрии; зависимость приемов коррекции от механизма нарушен. Диплом №79549


24-01-2020 Алгоритм междисциплинарного подхода при коррекции зубочелюстных и речевых нарушений. Диплом №79550


14062021 Кинезиотейпирование в работе логопеда. Диплом №79551


11-02-2020 Преодоление дизартрии у детей с двигательными нарушениями. Диплом №80289


20-02-2020 Ранняя логопедическая помощь детям с последствиями перинатальной патологии нервной системы и ДЦП. Диплом №81009


18-02-2020 Что нужно знать логопеду о реабилитации детей с двигательными нарушениями. Диплом №81020


Секреты запуска речи у неговорящего ребенка. Диплом №86269


Заикание: определение понятия, причины, механизмы. Нейро-моторные расстройства речи при заикании​. Диплом №86271


Дистанционная работа с ребёнком с нарушением речевого развития. Диплом №187917