Наталья Николаевна Минаева

Откуда: Россия, Павловский Посад
Регистрация: 5 лет 5 месяцев 22 дня назад

О себе:

Учитель - логопед. Филолог.

Обучение:

Лекции. 2018 год. Ноябрь. 11-11-2018 Лекция "Резервы детского мозга" Завершен
Лекции. 2019 год. Февраль. 14-02-2019 Методические рекомендации к логопедическому массажу Завершен
Лекции. 2019 год. Февраль. 28.02.2019 Логопедический массаж при пониженном тонусе мышц артикуляционного аппарата Завершен
Курсы повышения квалификации. Дизартрия и новый контингент детей Завершен

Дипломы:


Вебинар "резервы головного мозга". Диплом №162


Базовая подписка. Диплом №229


вебинар "подготовка к школе после КИ". Диплом №531


21-11-2018 обучение с пеленок. Диплом №532


12-12-2018 Раннее развитие: первые уроки от 1 года до 3 лет. Диплом №545


19-12-2018 использование игры как подготовка к школе. Диплом №844


24-12-2018 Механизмы тяжелых нарушений речи (алалия, аутизм). Диплом №1429


18-01-2019 Работа дефектолога с неговорящими детьми. Диплом №3250


28-01-2019 Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков. Диплом №12242


14-02-2019 методические рекомендации к логопедическому массажу. Диплом №15276


21.02.2019 Логопедический массаж при высоком тонусе и гиперкинезах. Диплом №15455


25.02.2019 Логопедический массаж. Кому и зачем показан?. Диплом №16882


Нейропедагогические подходы, оптимизирующие коррекционную работу логопеда. Диплом №20356


28.02.2019 Логопедический массаж при пониженном тонусе мышц артикуляционного аппарата. Диплом №21270


16.03.2019 клиникоориентированный подход в логопедической практике. Диплом №22242


17.03.2019 Использования нейропсихологического подхода при подготовке к школе. Диплом №23808


28-03-2019 Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. Диплом №25893


28-03-2019 Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи [измененное]. Диплом №27301


31-03-2019 Нейропсихологический подход к коррекции дисграфии. Диплом №30722


3-04-2019 Аутизмы. Особенности развития детей с РАС. Диплом №31534


4-04-2019 Центральные механизмы речи: норма. Диплом №32812


5-05-2019 Расстройства аутистического спектра. Международный опыт.. Диплом №38304


12-04-2019 Особенности развития сенсорных систем ребенка с РАС. Диплом №40428


17-04-2019 Аутизм: вчера, сегодня, завтра. Диплом №40892


24-04-2019 Сенсорная обработка при аутизме. Диплом №42537


10-04-2019 Центральные механизмы речи: патология. Диплом №43225


26-04-2019 Проблемы коммуникации при аутизме: говорим ли мы на одном языке?. Диплом №43663


29-04-2019 Теории разума и триада перспектив аутизма. Диплом №44594


14-05-2019 Подготовка к школе ребенка с речевыми нарушениями. Диплом №48019


23-05-2019 Психолого-педагогическая подготовка детей со стертой дизартрией. Диплом №49852


Дизартрия и новый контингент детей. Диплом №57784


Нейропедагогические подходы, оптимизирующие коррекционную работу логопеда. Диплом №255373


Экспресс-коррекция [Л, Л',Р,Р'] по подражанию с приемами нейростимуляции. Диплом №268637