Марина Георгиевна Маштакова ᅠ

Откуда: Россия, Волгоград
Регистрация: 5 лет 9 месяцев 12 дней назад

Обучение:

Лекции. 2019 год. Февраль. 14-02-2019 Методические рекомендации к логопедическому массажу Завершен
Лекции. 2019 год. Январь. 28-01-2019 "Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков" Завершен
Лекции. 2021 год. Июль. Формирование правильного произношения свистящих и шипящих согласных Завершен

Дипломы:


Базовая подписка. Диплом №8623


Формирование правильного произношения свистящих и шипящих согласных. Диплом №9441


30-01-2019 "Нейродефектолог и нейрологопед — новая парадигма в здравоохранении". Диплом №10806


14-02-2019 методические рекомендации к логопедическому массажу. Диплом №13224


25.02.2019 Логопедический массаж. Кому и зачем показан?. Диплом №17889


Нейропедагогические подходы, оптимизирующие коррекционную работу логопеда. Диплом №20295


16.03.2019 клиникоориентированный подход в логопедической практике. Диплом №22157


17.03.2019 Использования нейропсихологического подхода при подготовке к школе. Диплом №23435


вип подписка. Диплом №23620


Курс алалия. Диплом №23621


27.03.2019 Перспективы применения миофункциональной коррекции в логопедической практике. Диплом №24705


28-03-2019 Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. Диплом №25833


28-03-2019 Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи [измененное]. Диплом №27231


31-03-2019 Нейропсихологический подход к коррекции дисграфии. Диплом №30510


3-04-2019 Аутизмы. Особенности развития детей с РАС. Диплом №31503


5-05-2019 Расстройства аутистического спектра. Международный опыт.. Диплом №34921


8-04-2019 Выявление признаков расстройства аутистического спектра (РАС) в раннем возрасте. Диплом №35418


10-04-2019 Центральные механизмы речи: патология. Диплом №36981


3ех дневный интенсив Архиповой. Диплом №39462


12-04-2019 Особенности развития сенсорных систем ребенка с РАС. Диплом №39920


17-04-2019 Аутизм: вчера, сегодня, завтра. Диплом №40770


14-05-2019 Подготовка к школе ребенка с речевыми нарушениями. Диплом №46293


16-05-2019 Типичные ошибки и пути их преодоления при обучении детей чтению. Диплом №47401


05042021 Логопедический букварь: работа логопеда по обучению ребенка грамоте. Диплом №48701


23-05-2019 Психолого-педагогическая подготовка детей со стертой дизартрией. Диплом №49813


10-06-2019 В группу детского сада пришел ребенок с нарушением слуха : что делать. Диплом №52821


28-01-2019 Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков. Диплом №53443


18-06-2019 Планирование индивидуальной работы логопеда ДОУ с ребенком с ЗРР . Диплом №53597


28-06-2019 Что делать логопеду, если нет сурдопедагога:секретики. Диплом №54249


Рабочая программа. Диплом №57960


31-10-2019 Минимальные нарушения слуха у детей с речевыми нарушениями. Диплом №68397


14-01-2020 Как самые трудные фонемы сделать "легкими". Диплом №75959


11-02-2020 Преодоление дизартрии у детей с двигательными нарушениями. Диплом №79743


Сертификат на 144 часа. Диплом №86671


1-06-2020 Многофункциональные универсальные настольные логопедические игры. Часть 1. Диплом №109611


5-06-2020 Многофункциональные универсальные настольные логопедические игры. Часть 2. Диплом №127585


27-07-2020 Особенности терапии нарушений сенсорной интеграции у детей раннего возраста​. Диплом №146842


11122020 Рецепты запуска речи — результаты коррекционных занятий с ребёнком с алалией. Диплом №176055


Диплом №337015


Диплом №338182


210624 Марафон ДОУ ИЮНЬ 2024. Диплом №339676


26062024 Эффективная схема работы при дисграфии или дизорфографии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Диплом №340390


Профстандарт 2024/2025 для логопедов и дефектологов. Новые требования к организации работы с детьми ОВЗ и ООП в ДОУ и школе. Диплом №350152