Блог Лого Портал

Для совершенствования лексико-грамматической стороны речи детей речевой материал необходимо подавать в игровой форме, так у ребенка появляется мотив.

Для нормального становления речи ребенка необходимо, чтобы кора головного мозга достигла определенной зрелости, а органы чувств – слух, зрение, обоняние, осязание – были достаточно развиты.

Развитие зрительного восприятия младших школьников – одна из наиболее актуальных проблем обучения.

Скачайте бесплатно программу коррекционной работы и образцы документов для детей с ОВЗ!

Уровень актуального развития обусловлен формирующимися в зоне ближайшего развития процессами.

Образцы и рекомендации по заполнению представлений детей от воспитателя, логопеда, психолога сада.

Дополнение к методическим рекомендациям для учителей-логопедов «Формулирование логопедических заключений у детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС»

Успешное овладение чтением и письмом невозможно без сравнительно высокого уровня развития устной речи, слухо-речевой памяти, сформированности предпосылок к овладению звуковым анализом, развития ряда неречевых функций.

Автоматизируем сонорные звуки Р - Рь в слогах, словах, предложениях, текстах, стихах и развиваем фонематические процессы.

Скачайте документы по слоговой структуре слова!