

Документация логопеда:
инструкция к применению
Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи

Развитие слоговой структуры слова через формирование способности к воспроизведению предметных и ситуативных звукоподражаний.
Составил: учитель-логопед СТРИЛЕЦ И.А.
![]() |
1.94 МБ |
авторизуйтесь