Документация логопеда:  
инструкция к применению 

Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды  повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи

Блог Лого Портал

Индивидуальная образовательная программа для детей с ОВЗ

Автор: Наталья Викторовна Григорова


Представленный материал - это индивидуальная образовательная программа и индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с ОВЗ, которому в соответствии рекомендациями МПМПК рекомендовано обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного образования с учётом психофизических особенностей слабовидящего ребёнка. ИОП ориентирована на индивидуализацию образования и предоставление ребёнку-инвалиду равных стартовых возможностей для обучения в образовательном учреждении, реализующем основную образовательную программу дошкольного образования.


Индивидуальная адаптированная образовательная программа (далее – АОП) и индивидуальный образовательный маршрут (далее – ИОМ) составлены на 1 год обучения на основе:

  1. Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ д/с № 47;
  2. ПрАООП ДО для слабовидящих детей (одобрена решением от 7.12 2017 г. Протокол № 6/17);
  3. Примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет». Издание третье, переработанное и дополненное в соответствии с ФГОС ДО / Н.В. Нищева;
  4. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения). Программы детского сада. Коррекционная работа в детском саду / Белъмер В.А., Григорьева Л.П., Денискина В.3. и др.; под ред. Л.И. Плаксивой. - М.: Издательство «Экзамен», 2003.

Основная цель составления АОП и ИОМ – выстраивание системы работы с ребёнком ОВЗ в условиях компенсирующей группа для детей с ТНР, содействовать максимально возможному его развитию.
Задачи:

  1. Осуществление индивидуально ориентированной психолого-педагогической помощи с учётом индивидуальных возможностей особенностей ребёнка (в соответствии рекомендациями МПМПК).
  2. Учет особенностей ребенка при организации коррекционно-педагогического процесса.
  3. Оказание консультативной и методической помощи родителям.


Для того чтобы оставить комментарий —
авторизуйтесь
{"signature":"534510da7262ff496f47fd254d24e3c3","accountUserId":-1,"values":{"object_type_id":10,"object_id":247888549,"max_level":2,"level":1,"page_size":50,"disable_comments":false,"disable_new_comment":false,"edit_mode":false,"group":null,"params":[],"comment_class":"","comment_class_callback":null,"data":[],"level_directions":{"1":"desc","2":"asc"},"level_show_send_button_always":{"1":true},"editable_comments":false,"show_online_user_count":true,"collapsible":false,"object_attributes":[],"level_form_submit_on_enter":{"1":false,"2":true},"own_user_id":null,"invert_own_user":false,"enable_subscribe":false,"disable_links":false,"window_style":null,"template_owners":[],"use_file_types":false,"use_audio_js_player":false}}
удалить
Замечательная программа.Хотелось ба такую на ребенка с ТНР.
или отменить редактирование
Вс 16 Май 2021 • Ответить
{"signature":"b89da7530ec689bd063b89954e673ef1","accountUserId":-1,"values":{"object_type_id":10,"object_id":245896661,"max_level":2,"level":1,"page_size":50,"disable_comments":false,"disable_new_comment":false,"edit_mode":false,"group":null,"params":[],"comment_class":"","comment_class_callback":null,"data":[],"level_directions":{"1":"desc","2":"asc"},"level_show_send_button_always":{"1":true},"editable_comments":false,"show_online_user_count":true,"collapsible":false,"object_attributes":[],"level_form_submit_on_enter":{"1":false,"2":true},"own_user_id":null,"invert_own_user":false,"enable_subscribe":false,"disable_links":false,"window_style":null,"template_owners":[],"use_file_types":false,"use_audio_js_player":false}}
удалить
Большое вам спасибо)))!
или отменить редактирование
Вт 11 Май 2021 • Ответить
{"signature":"dd5be8f5c5997cc9f3942d121a18c705","accountUserId":-1,"values":{"object_type_id":10,"object_id":245891080,"max_level":2,"level":1,"page_size":50,"disable_comments":false,"disable_new_comment":false,"edit_mode":false,"group":null,"params":[],"comment_class":"","comment_class_callback":null,"data":[],"level_directions":{"1":"desc","2":"asc"},"level_show_send_button_always":{"1":true},"editable_comments":false,"show_online_user_count":true,"collapsible":false,"object_attributes":[],"level_form_submit_on_enter":{"1":false,"2":true},"own_user_id":null,"invert_own_user":false,"enable_subscribe":false,"disable_links":false,"window_style":null,"template_owners":[],"use_file_types":false,"use_audio_js_player":false}}
удалить
Благодарю
или отменить редактирование
Вт 11 Май 2021 • Ответить
{"signature":"0f97318c155cbddff45218aa2f0d29e4","accountUserId":-1,"values":{"object_type_id":10,"object_id":245743984,"max_level":2,"level":1,"page_size":50,"disable_comments":false,"disable_new_comment":false,"edit_mode":false,"group":null,"params":[],"comment_class":"","comment_class_callback":null,"data":[],"level_directions":{"1":"desc","2":"asc"},"level_show_send_button_always":{"1":true},"editable_comments":false,"show_online_user_count":true,"collapsible":false,"object_attributes":[],"level_form_submit_on_enter":{"1":false,"2":true},"own_user_id":null,"invert_own_user":false,"enable_subscribe":false,"disable_links":false,"window_style":null,"template_owners":[],"use_file_types":false,"use_audio_js_player":false}}
удалить
Спасибо!
или отменить редактирование
Пн 10 Май 2021 • Ответить

Связанные статьи