Документация логопеда:
инструкция к применению
Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи
По картинкам вместе с ребенком определяем времена года, их последовательность и основные признаки.
Начинать обучение необходимо с того времени года, который сейчас за окном. В первую очередь нужно обратить внимание ребенка на основные признаки, чем они отличаются (зима и лето) друг от друга.
Также удобно учить времена года "отталкиваясь" от гардероба ребенка. Можно вместе составлять комплект одежды для того, чтобы выйти на улицу зимой или осенью.
авторизуйтесь