Документация логопеда:
инструкция к применению
Грамотная организация работы и развивающей предметно-пространственной среды повысит эффективность коррекционно-педагогических занятий с детьми с нарушением речи
Автор: Жанна Травкина
В 2х частях:
- для формирования слоговой структуры слова на первых этапах работы с детьми с ОНР 1-го уровня речевого развития любого возраста;
- для начальных этапов коррекционной работы по формированию слоговой структуры;
- для работы по коррекции произношения звуков (включая звуки раннего онтогенеза)
- можно использовать в работе по коррекции звукопроизношения на этапе введения вызванного (поставленного) звука в слоги для детей с любой речевой патологией.
авторизуйтесь